Plan Ceibal

El grupo tercero 3, dentro de la tercera unidad del programa de Educación Social y Cívica, investigaron los grupos de participación social y comunitaria existentes en Santa Lucía. El trabajo consistía en realizar una entrevista a integrantes de los diferentes grupos, en donde se les consultaba por la función principal de los mismos, forma de organización y sustento económico para su funcionamiento.

Los alumnos investigaron los siguientes grupos:

Coletivo Espika:

Surge a mediados de 2004, cuando un grupo de amigos, interesados en realizar algo nuevo dentro de la sociedad, decidieron formar un “colectivo”. A partir de éste, comenzaron a reunirse para hablar, discutir y proponer temas de todos los aspectos. Luego se le sumaron una serie de actividades organizadas por ellos y en otras en las que fueron participes. Una de ellas fue, la Marcha de la Paz. Sin embargo su florecimiento se vio con las primeras transmisiones por radio (Espika FM, 90.7. Radio Comunitaria), saliendo del anonimato y sin ninguna autoridad .

Su función principal es la de fomentar la Participación del individuo con la sociedad. De esta manera, uno logra liberarse, y dejar de regirse bajo un sistema, logrando dar su opinión tanto en lo político como en lo social, económico e ideológico sin depender del pensamiento ajeno. También es una forma de profundizar más en lo colectivo, olvidando en parte lo individual, construyendo a partir de diferentes y nuevos valores.

El Colectivo funciona a través asambleas semanales, totalmente horizontales, donde cada uno brinda su tema propuesto para la semana y luego de debatir sobre estos, se llega a la elección por medio de votos. De esta manera cada uno es capaz de elegir y dar su opinión, fomentando nuevamente la Participación de todos y decidiendo los temas a tratar en esa semana.

Se sustentan económicamente a partir de socios y allegados al grupo, quienes los ayudan; y también a través de ellos mismos. Esto sirve, para mejorar y salir adelante con el proyecto y también para la realización de actividades y beneficencias.

Alumnos: Aler Alecksandravichus; Joaquín Torres, Mariana Burguete y Paula Ferrero

Todo por los niños:

Esta ONG surge hace 12 años, con el fin de crear un merendero que funcionara los sábados para brindar alimentos a aquellos niños y niñas que asistían de lunes a viernes a los comedores. Hace 8 años que Todo por los niños cuenta con personería jurídica.

Su función principal es servir el desayuno todos los sábados. A pesar de ello, este grupo brinda otros servicios, como el de biblioteca y un espacio de trabajo sobre violencia doméstica los segundos y cuartos sábados de cada mes.

Se organizan en asambleas mensuales donde se deciden los integrantes que trabajaran cada sábado. Para sustentar económicamente la ONG se realizan diferentes tipos de actividades, como desfiles, peajes, etc; así como solicitan donaciones a los comercios de la ciudad, y cuentan con un grupo de socios que colaboran mensualmente, sin que estos tengan un mínimo y un máximo de aportes.

Alumnas: Yamila Biso, Valentina Romero, Micaela Fontes, Agustina Valdez y Florencia Picardo

Nuestra Tarea y Frathers:

Frathers se fundó en el año 1989, siendo una de las ONG más antiguas de la ciudad. Nuestra Tarea fue fundada el 29 de julio de 1999. Ambas ONG Se unieron el 16 de febrero de 2010.

Su función principal es dar un espacio de formación a los egresados de las Escuelas Especiales Nº 255 de Santa Lucía y Nº 199 de Canelones. En la ONG se les continúa apoyando en la tarea de adquisición de lenguaje escrito, así como se le brindan otras actividades, como por ejemplo: computación, Tarjetas Españolas, Peluquería, Educación Física, Cocina Productiva (donde se cocina para el consumo propio diario) y Coro.

Actualmente asisten a esta ONG 15 alumnos, a pesar de que hace pocos años superaban los 25. La reducción del número de estudiantes fue a consecuencia de perder el medio de transporte (camioneta). Todos quienes asisten, sufren discapacidades mentales, ninguno motriz.

El sustento económico es a través de socios colaboradores, así como por el alquiler del salón para eventos. Todos los profesores son honorarios, lo que permite el desarrollo de tantas actividades.

Alumnos: Emilio Ramírez, Santiago Ferreira y Francisco Castro

Proyecto Sonrisas:

Surgió el 8 de mayo de 1999, como iniciativa de unos vecinos para alimentar a los niños de la zona. En el año 2000, realizaron un convenio con INAU para poder continuar funcionando.

Se atienden a niños de entre 5 y 14 años, inclusive. La finalidad es brindarles un apoyo desde el punto de vista social-psicológico-pedagógico.

El proyecto cuenta con una comisión de apoyo y un equipo de trabajo, los cuales se vinculan a través de la maestra que funciona como directora coordinadora del proyecto. El equipo de trabajo está integrado por asistente social, psicólogo, 4 educadores, cocinera, auxiliar de servicio, educadora en higiene, tallerista de expresión plástica y encargado de taller de fútbol.

Proyecto Sonrisas es la primer ONG del país que participa en una liga de Baby fútbol.

Cuando nace este proyecto, el sustento económico se realizaba a través de socios colaboradores, pero, como mencionamos anteriormente, con el correr del tiempo este ingreso no alcanzaba, por lo que la ONG firmó un convenio con INAU, el cual se responsabiliza de una partida mensual.

Alumnas: Florencia Márquez, Camila Bellón, Cintya Maciel, Giulliana Rey y Natalia Gutierrez.